"Novartis and LDK378"

 Novartis are working in LDK378, it's a good new to scientific advance for cancer. Read this interesting article on FierceBiotech:

Novartis compound LDK378 receives FDA Breakthrough Therapy designation for ALK+ non-small cell lung cancer

"The informed consent to patient in Clinical Trials."

The informed consent needed be monitoring to take strongly care about patiente. Follow  that irecommended ensure subjects by University of Minnesota:


    -. Ensure the form contains all necessary criteria as required by FDA regulations, protocol requirements, 
       and IRB policies.
    -. Ensure the form is properly signed and dated by the subject.
    -. Ensure the subject reads and signs the correct version of the form.
    -. Ensure a Legally Authorized Representative or witness signs and dates the form when necessary.
    -. Ensure the investigative site has a well-defined informed consent procedure.
    -. Ensure the consenter is properly trained.
    -. Ensure a consent discussion has taken place in which the subject as time to ask questions.
    -. Ensure the consent process is completed before study procedures are initiated.

I add interesting English-Spanish glossary to build informed consent in spanish, by

Pablo Mugüerza, Lida Barbetti Vros, and Lorenzo Gallego-Borghini.

"Genomics Oncology and Clinical Trials System"

The specific knowledges and  their sinergies between them, could be good way to investigation. You may find it on this interesting published "Oncology Enters Era of Genomics: Sledge Calls for Overhaul of Clinical Trials System".

To advance in genomics trials are propose "multitargeting", greater collaboration among research entities, an information network for clinical trials, a redesigned informed consent process, and a “fundamentally different regulatory apparatus.”

 

George W. Sledge, Jr, MD

"Genomics Oncology and Clinical Trials System"

La troncalitat a la Llei 44/2003 d'ordenació de les activitats sanitàries per al desenvolupament de l'anàlisi clínica.

Interessant descoberta en la reforma educativa a làrea de les ciències de la salut, a la passada edició INFARMA 2013, a la conferencia " Relació entre la professió farmacèutica i el laboratori d'anàlisi clínica", a carreg, entre d'altres ponents,  de la Sra. Marta García Collía, cap del servei de Bioquímica Clínica al "Hospital Universitario Ramón y Cajal", vocal d'anàlisi Clínic del COF de Madrid, i Vocal Nacional de Anàlisi Clínic del "Consejo General de Colegios de Farmacéuticos de España".

La troncalitat en les especialitats de bioquímica, genètica clínica i anàlisi clínic serà una realitat en la Llei 44/2003 d'ordenació de les activitats sanitàries per al desenvolupament de l'anàlisi clínica.


Les especialitats del mateix tronc tindran un període de formació comú d'una duració mínima de dos anys, i uns altres dos d'especialització. Amb aquesta fusió es pretén  dotar d'àrees de capacitació específica, millora en l'eficiència i els paràmetres de qualitat, i una major eficàcia en la fase analítica, mitjançant la unificació  de les diferents disciplines, i la compartició de recursos. Sens dubte una millora a l'anàlisi clínica.

Sustainability and mobility
Sustainability and mobility always are a complex couple. Optimal use could be to combine different synergies existing between a diverse sort transport. Read about Urban Mobility on MIT News, an interesting project have won the Audi Urban Futures 2012 Award..... I recommend you!

                                                                MIT School of Architecture + Planning

Can ethics committees help tackle publication bias?

 

" If studies are done in human subjects but not published, then those studies might as well not have been done at all. Worse still, if the studies that are not published are systematically different from the ones that are (and the evidence is pretty clear that they are, and that positive studies are more likely to be published than negative ones), non-publication of research can seriously bias the literature. This is known as publication bias".

"The problem of publication bias has been on the radar of many people in recent years, although because of the long lag times in researching such things, it’s not clear to what extent recent efforts to fix the problem have been successful. Nonetheless, it’s probably safe to assume that the problem has not been 100% fixed, and that some studies are still done in human subjects and do not get published. To ensure the completeness of the medical literature, it is therefore important to ensure that such efforts continue".
IIt's an interesting blogpost about publishing in Clinical Trial. Read more here .

Harvard i el MIT s'apunten al carro de la formació on-line.

 La universitat de Harvard i l'Institut Tecnològic de Massachusets (MIT) van anunciar a principis de maig que en uns mesos oferiran cursos gratuïts a través d'Internet, mitjançant la plataforma  EdX.

 Els dos centres universitaris invertiran 60 milions de dòlars –gairebé 40 milions d'euros– a distribuir el material de les classes a través de vídeos, exàmens i proves teòriques publicades en Internet. Els alumnes podran interactuar a l'instant amb els professors i podran intercanviar informació. «Qualsevol que tingui una connexió a Internet i un ordinador, en qualsevol part del món, podrà seguir les nostres classes», va afirmar la presidenta de Harvard, Drew Gilpin. Això sí, els certificats oferts pel centre en aquesta modalitat no equivaldran als dels alumnes presencials i que sí van pagar la matrícula.

Es tracta d'un autèntic pas de gegant en  quant a la democratització de l'educació. Harvard és la universitat més antiga d'Estats Units i una de les més prestigioses del món, i el MIT és un dels grans centres d'innovació del planeta, que compta amb diversos premis Nobel entre el seu professorat. El projecte estarà operatiu a la tardor de 2012, on començarà a estar operativa la plataforma EdX.

Es tota una sorpresa que aquestes institucions, aparentment encaminades a la fórmula mes tradicional d’ensenyament, hagin obert la porta a la educació digital, un e-learning sorprenentment gratuït. Què suposa aquests gir tan important en la seva estratègia?. Que accepten que existeix qualitat en aquest tipus d'ensenyament, i el futur d’aquestes institucions educatives es desenvoluparà en aquests camí, o bé es tracta d’una fórmula de marketing per captar clients finalment presencials. En qualsevol dels casos, es tracta d’una porta oberta al coneixement de la que podran beneficiar-se estudiants de tot el món. Com el referent indiscutible que representen ambdues institucions, sense dubtes es una excel·lent noticia per tots aquells que entenem la formació continuada com a una necessitat per adquirir un bon nivell de capacitació acadèmic i professional.

Jo personalment estic satisfeta de la meva experiència a la UOC i considero la educació on-line com a una via de transmissió de coneixement molt efectiva per donar suport acadèmic, que permet conciliar vida laboral i personal.